HISTÓRIA: POMPOM

COORDENAÇÃO  VISOMOTORA 

COORDENAÇÃO VISOMOTORA É A CAPACIDADE DE COORDENAR A VISÃO COM MOVIMENTOS E AÇÕES  DE UMA OU MAIS PARTES DO CORPO.

A HISTÓRIA A SEGUIR É UMA SUGESTÃO  PARA TRABALHAR COORDENAÇÃO VISOMOTORA 

"Pompom é um gatinho travesso. Hoje por exemplo ele deixou VOVÓ zangada. 

VÓVÓ  cochilou um pouco e seu novelo de lã caiu na relva do Jardim. 

Pompom ia passando, distraído, mas o novelo de lã vermelha  e fofinho logo chamou sua atenção.  

- "Isto é da vovó". pensou ele, "é melhor não mexer ". Mas a tentação foi maior: umas paradinhas,  em de leve, até que não fariam mal... 

É tão gostoso brincar com lā!  

Acontece que o novelo vermelho foi rolando, rolando ladeira abaixo e, de repente, sumiu! 

Pompom ainda procurou encontrar o novelo, mas, pensando bem, achou melhor ir saindo de mansinho, antes de Vovó acordasse..." 

- ANTES DE COMEÇAR A LER, DÊ UMA HISTÓRIA  PARA CADA CRIANÇA.

- LER  DEVAGAR PARA QUE CRIANÇA  POSSA ACOMPANHAR .

Ref. Bibliográfica: SGUEGLIA, Diva F., O JOGO DE APRENDER, 19 ED. 

BRINCADEIRA: MIA GATO 

Jeito de brincar

Forma-se uma roda e todos se sentam. O grupo escolhe uma criança para ficar de dentro da roda de olhos vendados.  E outra criança vai girar ao redor da roda e será o gato, todos/as cantam  a música abaixo.  

Quando dizem "preste atenção quando o gato miar", a criança que é o gato mia (PODE mudar a voz, miar grosso ou fino, miar alto ou baixo).

A criança  que está de olhos vendados tem três chances para adivinhar o NOME da CRIANÇA  que é o gato. Se ele conseguir, troca de lugar com o gato descoberto e vai para a roda.

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Letra de música: 

"Senhor caçador, não se deixe enganar
Preste atenção quando o gato miar"

Se não conseguir, o grupo escolhe outro gato e ele continua rodando em volta da roda, até descobrir quem é.

HISTÓRIA: O COELHO AMIGO

Jesus acordou com o piar triste da passarinha.

- Piu, piu,  piu

Jesus foi até a janela e perguntou:

- Por que você está triste?

- Alguém veio no ninho e levou todos os ovinhos que estava chocando.

Jesus foi até o alto do Morro e chamou todos os animais.

                                      

Vieram vários animais: o boi, tigre, o coelho, cachorro, gato, macaco.....

 

               

           

 

A passarinha precisa que todos ajudem achar os ovinhos.

O animal que encontrar os ovinhos será o representante da PÁSCOA no mundo.

Todos os animais saíram a procura dos ovinhos. Procuram aqui, procuram ali, depois de muito procurar.

Sabe quem encontrou os ovinhos?  (perguntar para as crianças, fazer que elas dêem a sua opinião). 

Foi o coelho quem encontrou, entregou os ovinhos a passarinha . Ela agradeceu e levou para o ninho muito feliz.
 Quem levou os ovinhos do ninho foi a raposa.

Todos os animais decidiram e ajudaram a fazer ovos de chocolate. Uns faziam os ovos, outros decoravam e embrulhavam num papel bem bonito.

                                  

        

                                       

      

O coelho vai entregar  as crianças do mundo.

Obs: A história encontrei num almanaque, há muitos anos (e lá se vão anos), não recordo o autor. Se alguém souber, repasse.

Imagens google.

MÚSICA 

Coelhinho

De olhos vermelhos

De pelo branquinho

De orelhas bem grandes

Eu sou coelhinho.

Sou muito assustado,
Porém sou guloso.
Por uma cenoura
Já fico manhoso.

Eu pulo pra frente;
Eu pulo pra trás;
Dou mil cambalhotas,
Sou forte demais!

Comi uma cenoura
Com casca e tudo,
Tão grande ela era!
Fiquei barrigudo.

Composição: Elza BittencourtCOELHINHO Coelhinho da PáscoaQue trazes pra mim? Um ovo, dois ovos, Três ovos assim!  Coelhinho da páscoa, que cor eles tem? Azul, Amarelo, Vermelho também!